科学探究指教师基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,以大自然中的实物、现象、问题为研究主题,指导学生通过观察、实验、对比、分析等途径和方式,揭示某一现象和规律,认知某一事物特征或特性而进行的实践性探讨探索与研究。 科学探究作为课程改革的突破口,它使学生由“坐”着学科学变为“做”着学科学。在新课程中,它既是理念,又是目标,还是内容。经历探究过程以获得知识能力发展和深层次的情感体验,构
思想品德课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性必修课,它整合道德、心理健康、法律和国情教育内容,其核心是培养学生努力成为一个遵守社会公德、遵纪守法、有文明行为习惯的国家好公民。但现在很多学生不喜欢思想品德课,害怕思想品德考试。究其原由,主要是不少教师教学方法比较陈旧,没有采取生动活泼的、引人入胜的知识呈现方式和富于教育张力的生动事例来实施教学所致。 俗话说:方法之失,失之皮毛;理念之
为提高研究生培养质量。从学科建设的角度思考研究生导师队伍建设,对当前研究生导师队伍建设中的问题作初步探讨,并提出加强研究生导师队伍建设的若干对策和建议。
随着技术和经济的迅速发展,项目管理已成为理论研究和实践管理中的热点问题。在解决项目管理问题时通常会用WBS方法,对质量管理的分析和风险进行分析,以节约资源的使用并保证
摘 要 法学是一门实践性很强的社会学科,而审判观摩、模拟法庭作为实验环节的课程设置,其对于学生的司法实践能力的培养发挥了极其重要的作用。但众多高等院校的法学院对这两门课程设置不合理,这样不免会影响到法学学生实际诉讼能力的养成。现阶段的法学院应根据自身情况,科学设置审判观摩、模拟法庭实验课程,达到法学教学的真正目的。 关键词 法学教学;审判观摩;模拟法庭;课程设置 中图分类号:G642.4
本文首先介绍了影响本科高校图书馆借阅率的主要因素,然后提出了促进我国本科高校提高图书馆借阅率的策略。高校图书馆是师生进行学习的重要场所,增强图书收藏量以及提升管理
人的交往能力是人的社会属性的客观反映,也是人在社会生活中的必然要求。作为幼儿教师,应充分利用各种资源为幼儿创设交往的环境,使他们树立交往的意识。 一、帮助幼儿建立宽松和谐的同伴关系 同伴交往是人际交往的重要形式,是儿童学习社会交往的初始阶段。如何利用周围生活中的自然情境来帮助他们建立良好的同伴关系呢?在生活中,我利用一些自然发生的情景,帮助幼儿寻找游戏伙伴,鼓励幼儿多结交新朋友。如:我在班级开
大学图书馆在大学中占据着重要位置,是师生学习与科研活动的主要场所。但是对于现阶段的图书馆管理来说,大部分高校还存在一些不足,一些图书管理员只熟悉自己负责的工作区域,
后大众化时代,成人高等教育的服务对象呈现出前所未有的多样化特点,而在实际工作中普遍存在教学管理观念落后、教学管理人员的主动性不强、教学管理队伍的专业素质不高、教学考