论文部分内容阅读
心理健康教育不仅是关注人的弱点和错误,也应关注、启发人的潜能与正面的力量。心理学不仅仅与健康和疾病有关,而是更关心人的教育、成长、游戏、爱和智慧,用科学的方法来研究人的积极心理品质[1]。
将积极心理学因素融入学校心理健康教育
【摘 要】
：
心理健康教育不仅是关注人的弱点和错误,也应关注、启发人的潜能与正面的力量。心理学不仅仅与健康和疾病有关,而是更关心人的教育、成长、游戏、爱和智慧,用科学的方法来研
【机 构】
：
新疆军区疾病预防控制中心,新疆师范大学
【出 处】
：
校园心理
【发表日期】
：
2012年2期
其他文献
情感是一种非常复杂的心理现象,在心理学中通常被定义为：人对客观事物的态度体验及其相应的行为方式。它包括刺激情景及对其解释、主观体验、表情和一系列神经生理过程。
执行功能（executive function，EF）是当前心理学研究中应用广泛但定义较为混乱的一个概念，一般指涉及对思想和动作进行意识控制的心理过程。最初的研究源于从神经心理学的角度对前