论文部分内容阅读
首都师范大学信息化建设正在从应用集成阶段向信息集成阶段转变。本文首先对首都师范大学学生相关的信息系统建设现状进行了分析，提出了一体化学生工作平台的建设目标．然后从学校整体的角度对学生工作全局的关键业务和学生信息流进行了全面分析，在此基础上提出了一体化学生工作平台的功能设计和数据环境设计。最后以“生本理念”为指导，以学生为中心，对学生综合服务进行了整体设计，以构建全方位的信息化服务环境。