周荣方:激情的共鸣让思政课更具魅力

来源 :河南教育:高教版(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:whlibb2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“她的课能引发激情的共鸣”,是很多人对周荣方的评价。周荣方回顾从教十几年的经历:“我从一开始的平铺直叙到现在的‘情、叙’结合,确实体现了我作为思想政治理论课(以下简称“思政课”)教师教学技能的提升,但对我个人而言,这更体现出一名思政课教师职业情感由轻薄到厚重的过程。”
其他文献
针对高职电子信息工程技术专业人才培养模式存在的问题,及目前高职教育教学改革需求,提出"课岗融通双标融合课程体系的工学结合"人才培养模式,详述此培养模式的内涵,及在此人才
通过分析线性代数课程建设的现状及存在的问题,从师资建设、教学内容、教学方法与手段和考核方式等四个方面提出改革方案,以期使课程建设更加完善,促进教学质量的全面提高。