交叉学科研究型课程设计与教学方法初探

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为有效地培养本科学生的创新意识,切实提高人才培养质量,本文提出了交叉学科研究型课程的教学方式。本文针对当前应用型本科院校在创新人才培养方面存在的主要问题,明确了相关的教学问题,进而从课程建设目标、教学内容、实施方式及评价方式等方面阐述了解决主要教学问题的途径与方法。实践表明:本文提出的教育模式有效地提高了教育教学质量和学生的创新意识,具有一定的示范性和很好的推广价值。 In order to effectively cultivate the innovative awareness of undergraduates and effectively improve the quality of personnel training, this paper puts forward the teaching methods of interdisciplinary research-based curriculum. In this paper, the main problems existing in the cultivation of innovative talents in applied undergraduate colleges and universities are pointed out, the related teaching problems are clarified, and the ways to solve the main teaching problems are elaborated from the aspects of curriculum construction objectives, teaching contents, implementation methods and evaluation methods method. Practice shows that: The education model proposed in this paper effectively improves the quality of education and teaching and students’ innovative awareness, and has certain exemplary and good promotion value.
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