【摘 要】
:
融媒体辞书是当前中国辞书界的热点议题,本文聚焦融媒体词典学的“两大核心”及各自“要素”,阐释了融媒体辞书的理论方法。核心问题之一是“融合”,包括词典制作资源、文本内容,以及传播方法和介质等三要素;核心问题之二是“融通”或“连通”,包括不同介质的词典文本、词典作者与用户、以及词典文本与用户使用等融通三要素。最后指出,只要在“融合”与“融通”的框架下进行不断探索,系统设计、分步实施,真正的融媒体辞书就
【基金项目】
:
国家社会科学基金重点项目“基于融媒体的多模态英汉学习词典数据库研究”(20AYY012)的资助;
论文部分内容阅读
融媒体辞书是当前中国辞书界的热点议题,本文聚焦融媒体词典学的“两大核心”及各自“要素”,阐释了融媒体辞书的理论方法。核心问题之一是“融合”,包括词典制作资源、文本内容,以及传播方法和介质等三要素;核心问题之二是“融通”或“连通”,包括不同介质的词典文本、词典作者与用户、以及词典文本与用户使用等融通三要素。最后指出,只要在“融合”与“融通”的框架下进行不断探索,系统设计、分步实施,真正的融媒体辞书就一定能实现。
其他文献
2010年,中央军委批准中国人民革命军事博物馆筹建军事科技馆。2011年6月,军事博物馆启动展览大楼加固改造工程。在军委各部委、国家有关部委以及社会各界的大力支持下,军事科技馆于2017年7月基本完成了展厅陈列的建设,2018年底对公众开放。军事科技馆是一个什么地方?加固改造后,军事博物馆展览大楼建筑面积15.9万余平方米,陈列面积近6万平方米。主楼建筑高97.4米,南北两侧地
目前石油压裂液配液设备,从形式上看主要有两种——池式结构和罐式结构。基本组成都包括混配撬、胶粉系统、固添系统、液添系统、储液系统等,通过对以上几个部分优劣的综合比较,北京矿冶研究总院最终选择池式结构,已形成了一套以"先释放后添加,配合高度智能化管理"为核心的专有技术和专利设备,为石油行业提供专业品质的全面解决方案。近几年承担的配液设备业绩多达13项,从单体设备改造、整套设备简单改造、到整套设备全面
《当代汉语学习词典》是一部按照国际通行的学习型词典理念编写的中型语文词典,它是当代中国汉语词典编纂者试图与世界辞书编纂接轨、融入世界辞书体系的一种新尝试。词典是编纂出来的更是修订出来的,《当代汉语学习词典》欲成为世界性品牌词典,其编写组就应该刻不容缓地展开新一轮修订,尽快周期性地推出后续版本。唯如此,《当代汉语学习词典》才能在世界辞书之林占有一定位置,才能成为由辞书大国迈向辞书强国过程中的、具有里
《当代汉语学习词典》是2021年初出版的一部当代汉语学习词典,收录二十世纪五十年代以来汉语普通话中最基本的6683个常用词。文章对该词典的性质、规模、编纂动因等情况进行介绍,举例说明词典特色,并对编纂出版工作进行总结和反思。
小学阶段,学生的语文学习方式大多是通过拼音实现汉字的拼读和字词的记忆,以及通过背诵完成一些诗词的积累,教师往往通过逐字逐句的示范,帮助学生学会语文知识。而初中,学习内容难度提高的同时,学习节奏也变快。教师成为教学活动的组织者,在教师的引导下,学生不再逐字逐句理解。由于知识的掌握是连贯的,教师应该积极做好中小学语文教学的有效衔接工作,以帮助学生适应初中的学习。本文论述学生升入初中后与小学的学习心理和
“双减”政策下,小初衔接阶段语文作业巧妙设计可以促进学生从外驱型的浅层次学习动机向内部动机转化,增强学生的时间管理意识,提升其自我管理和调节能力,促使其进行自我评价和反馈,建立和谐学习环境,改变单一机械的学习策略,从而缓解小初学段衔接不畅的问题。
统编教材阅读教学中:教材一脉相承,教学“各管一段”;培训理念为先,实践各自为阵;目标体系完整,目标落实断层。如何运用整体化教学的理念充分发挥统编教材的整体功能架设“小初衔接”的桥梁呢?在此提出四点建议:整体化把握统编教材,实现知识重构;整体化把握语文要素,落实能力提升;整体化把握训练思维,提升思维品质;整体化把握设计教学,走向深度学习。
虽然口语交际已发展成为语文教学中的重要部分,但是小学语文口语交际教学仍存在教学任务模糊、教学内容和结构僵化、教学方法死板、教学评价单一等问题,不能满足实际发展的需要。因此,结合小学生的学习特点,教师可以采用计算机技术、音像处理技术、远程通信网络技术等,通过各种教学策略,提高小学生的现代口语交际能力。
信息科学与技术对人们生存形态和社会结构的影响是巨大而深远的,信息技术被广泛地运用到许多领域。在教学中运用信息技术设计小学语文导学案引导学习活动的开展,可以提高教学的有效性。围绕如何运用信息技术导学案提升小学语文教学有效性的问题,本文从信息技术、导学案、信息技术导学案以及提升教学有效性的路径等几个方面展开分析。
“一带一路”倡议提出以来,一带一路沿线国家贸易密切,往来频繁,促使跨境物流规模也进一步扩大,合作渠道更加多元化、智能化。但同时,我国跨境物流还面临着自身亟待解决的痛点,如物流运输成本偏高、逆向物流缺失等等。由于跨境物流区别于国内物流,涉及国家众多,各国经济状况、文化理念都存在一定差异,跨境物流发展过程中还存在经济、文化、安全等各种风险。本文着重探讨如何有效规避跨境物流存在的经济风险,与“一带一路”