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在听力练习中，学生可以根据题目、图片和选项等对听力内容进行预测，在听的时候针对对象精听，忽略或跳过不重要的情节，把注意力集中在关键信息上。因此可以说预测可以明确听的对象。比如以下的听力题：
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英语听力教学中预测策略的培养
【摘 要】
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在听力练习中，学生可以根据题目、图片和选项等对听力内容进行预测，在听的时候针对对象精听，忽略或跳过不重要的情节，把注意力集中在关键信息上。因此可以说预测可以明确听的对象。比如以下的听力题： 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
【出 处】
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中学课程辅导·教师通讯
【发表日期】
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2012年2期
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