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本文结合疫情期间自身参与大学生网球网络课程建设的体会和当前部分高校体育课程开展情况,运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法对现阶段体育网络课程的现状进行调查,浅析当前高校体育网络课程建设中存在的问题,并针对这些问题给予刍议,以期提高体育课程教学应对突发事件的能力,促进体育课程的建设和改革,努力打造现代化、信息化、多样化的体育教学过程。通过研究得知:(1)现阶段,学生对网课的认识不够,学习的自律性不强,学习过程过于懒散,学习效果得不到保障;(2)体育课程建设过程中具有针对性的教学内容缺乏,教师