【摘 要】
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文章研究了影响中学生学习积极性的因素与对策。显示的成果为,以竞技体育为主的体育课材和运动贯彻了体育教学很多年,还有现在仍旧以"放羊式"教学的中学体育教学。希望在中学
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文章研究了影响中学生学习积极性的因素与对策。显示的成果为,以竞技体育为主的体育课材和运动贯彻了体育教学很多年,还有现在仍旧以"放羊式"教学的中学体育教学。希望在中学体育教学中,要因材施教,依据学生的体育兴趣选取合适的教学课程,教学方式要避免单一,对学生活动要热烈响应,师生关系要和谐美好进而可以使中学生的体育课兴趣高涨。也能提高学生学习体育的积极性,推动学习的巨大动力是兴趣,对激起中学生的体育兴趣,变换老旧的教学模式,增进体育教学质量,是该课题主要研究方向,培养学生终身参与体育健身的习惯有重要意义。
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