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网络化大学英语教学是一种新兴的教学模式，并且越来越受到教师和学生的欢迎。文章旨在探索如何利用其激发学生学习兴趣，提高教学质量；同时建构“以学生为主体，以教师为主导，以创新为主线，以运用为目标”的新型英语教学结构，从而达到促进英语教学改革、培养学生全方位语用能力的目的。
论网络化大学英语教学对学生能力的培养
【摘 要】
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网络化大学英语教学是一种新兴的教学模式，并且越来越受到教师和学生的欢迎。文章旨在探索如何利用其激发学生学习兴趣，提高教学质量；同时建构“以学生为主体，以教师为主导，以创新
【机 构】
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郑州师范高等专科学校
【出 处】
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成都大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2007年3期
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