【摘 要】
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公安院校的计算机公共课作为全校性的必修课,授课学时多、任务量大,师资需求量较大。对公安院校而言,尤其是西部公安院校,计算机公共课程教学专业难吸引高层次教师人才,现有
【基金项目】
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2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2019JGB402),2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2020JGA352),2019年全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目(2019-AFCEC-207)。
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公安院校的计算机公共课作为全校性的必修课,授课学时多、任务量大,师资需求量较大。对公安院校而言,尤其是西部公安院校,计算机公共课程教学专业难吸引高层次教师人才,现有的师资难以应付巨大的课时压力,教学质量受到影响。基于此,只有促使专业教师改进教学理念、教学模式,促进课程建设、专业建设,大力引进高层次人才,才能推动公安教育事业向前发展。
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