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我国学校体育课程目标突出了运动主线与健康主线；在实施课程目标过程中应注意各领域目标之间的相互融合，注意水平目标的横向与纵向的相互联系，有重点地给予落实，这对于有效地推进中小学体育课程改革具有重要意义。
试析新体育课程标准的目标体系
【摘 要】
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我国学校体育课程目标突出了运动主线与健康主线；在实施课程目标过程中应注意各领域目标之间的相互融合，注意水平目标的横向与纵向的相互联系，有重点地给予落实，这对于有效地推进
【机 构】
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辽宁师范大学体育学院
【出 处】
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课程.教材.教法
【发表日期】
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2005年10期
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