【摘 要】
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自P2P网络借贷平台兴起以来,校园网贷在高职院校盛行,其对学生成长和校园管理的危害日趋显现。校园网贷风险防控教育是一个多维度的立体育人体系,只有从队伍、时间、载体、区
【基金项目】
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湖南省社会科学成果评审委员会2019年度一般资助项目“高职院校学生校园网贷现状及风险防控机制研究”(XSP19YBZ064)
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自P2P网络借贷平台兴起以来,校园网贷在高职院校盛行,其对学生成长和校园管理的危害日趋显现。校园网贷风险防控教育是一个多维度的立体育人体系,只有从队伍、时间、载体、区域等方面协同发力,才能从根本上解决网贷风险防控问题。在分析校园网贷风险防控教育现状的基础上,该文立足“三全育人”背景,阐述网贷风险防控网格化教育体系构建的具体路径,为高职院校有效开展校园网贷治理提供参考借鉴。
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