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本文运用文献资料法,访问调查法,以广州中医药大学生为调查对象,对广州中医药大学女生游泳公体课教学情况进行分析研究,揭示影响广州中医药大学女生游泳公体课的因素。为进一步提高广州中医药大学游泳课的教学质量,及为广州中医药大学的游泳教学改革提供参考和建议。结果显示:影响广州中医药大学女生游泳课的因素主要有:场地、学生自身、课程设置及师资教学等几个方面。