论文部分内容阅读
随着时代的发展和教育的不断改革,传统的教学模式在当代的小学数学教学中已经不再适用,取而代之的是多种新鲜有趣且能够吸引学生注意力的教学模式,例如趣味性教学,其中所包含的游戏教学就是当前十分重要的一种教学方式。根据实践我们发现,在小学数学教学的过程中对于数学游戏进行应用,能够促使学生对于学习的积极性和主动性得到提高,从而提高学生的学习效果。