切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
装饰材料与构造课程中的实践性教学方式探索研究
装饰材料与构造课程中的实践性教学方式探索研究
来源 :艺术科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Angel____
【摘 要】
:
装饰材料与构造课程是环境设计专业学生的专业必修课,也是一门应用性很强的课程。传统的教学方式注重课堂练习和虚拟方案设计,但是缺乏对市场的研究与分析,并且对实际材料的
【作 者】
:
舒玉洁
【机 构】
:
邵阳学院
【出 处】
:
艺术科技
【发表日期】
:
2017年3期
【关键词】
:
装饰材料与构造
实践性
应用型
市场
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
装饰材料与构造课程是环境设计专业学生的专业必修课,也是一门应用性很强的课程。传统的教学方式注重课堂练习和虚拟方案设计,但是缺乏对市场的研究与分析,并且对实际材料的掌握缺乏现实依据。因此,本文从培养应用型人才的角度出发,探索装饰材料与构造课程的实践性教学方式。
其他文献
实施以科学探究为核心的化学教学的有效途径
实施以科学探究为核心的化学教学就是将科学探究引入化学课堂,使学生在教师的引导下,通过亲身经历和体验进行科学探究活动,激发学生学习化学的兴趣,增进对科学的情感,理解科
期刊
科学探究
化学教学
中学
科学精神
问题情境
化学实验
分析解题误区 学好基础知识
1 知识性误区知识性误区是指学生对重要的化学基础知识理解不清、运用不当,导致答题产生的误区,主要表现在以下几方面。
期刊
基础知识
误区
解题
知识性
上市企业政府补贴中立的法治化研究——以浙江省台州市50家上市企业为例
政府补贴是政府基于一定动因无偿给予企业的补助。无偿的政府补贴打破了企业获得收入需付出成本、承担风险的路径。同时,政府补贴会直接影响企业的财务状况,形成经营优势,破
期刊
竞争中立
政府补贴
上市企业
台州
competitive neutrality
government subsidy
listed enterprises
T
其他学术论文