论文部分内容阅读
语文教学在素质教育中具有重要地位。做为工具学科,语文教学的主要任务是教会学生掌握语言。小学语文把发展语言和思维作为语文教学的中心任务。语言发展了。就会促进思维的发展;思维发展了,就促进了语言的发展,两者是相辅相成的。流畅的语言能表达自己的思想感情,进行交际;敏锐的思维能对事物进行分析判断。因此说:语言流畅,思维敏锐是未来市场经济所需人才的需要。因此,必须在低年级语文教学中遵循吕敬先老师提出的教学任务,教学要求和教学方法,把发展语言贯穿于整个低年级语文教学之中。