论文部分内容阅读
师生互动可以创造轻松愉快的课堂氛围,开启学生的思维,提升学生的能力。在“市场营销学”中采取多远互动、合作探究的方法,可以让学生深入理解所学知识,锻炼自主学习能力和互助能力。
多元互动、合作探究在“市场营销学”中的应用
【摘 要】
：
师生互动可以创造轻松愉快的课堂氛围,开启学生的思维,提升学生的能力。在“市场营销学”中采取多远互动、合作探究的方法,可以让学生深入理解所学知识,锻炼自主学习能力和互
【机 构】
：
江苏省句容中等专业学校旅游经贸部
【出 处】
：
镇江高专学报
【发表日期】
：
2016年4期
其他文献
基于利益相关者理论,高校图书馆作为一个组织,不仅仅应对其客户,即各类读者履行责任、提供服务,同时还应对图书馆的其他利益相关者,如馆员、政府或管理部门、供应商、合作伙