在撞击与博弈中寻求那份均衡与淡定--读张楚的《博弈的诡计》之后的沉思

来源 :资源再生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fly8468
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
记得十多年前,天津静海大邱庄庄主禹作敏曾经幽默地形容,我们的改革开放就是让老百姓自己折腾。他说这是小平同志高于毛主席的地方,毛主席老折腾我们;小平同志从来不折腾我们,但他让我们自己折腾。自己折腾的力量也确实厉害,我们取得了空前的发展速度。老禹(作敏)的调侃可谓针砭时弊之精品。此后,静海子牙折腾得更起劲,汇聚了成千上万回收废品的中小企业,其中不乏鹤立鸡群的TCL等国际知名品牌经营包括废遮皂及电子产品回收、拆解加工、废旧五金、废旧塑料回收、拆解加工等项目。
其他文献
2012年,如果没有翻看《爆发:大数据时代预见未来的新思维》、《大数据》,你都不好意思说自己跟互联网沾边,更不好意思自称是一个与时俱进,懂点商业趋势的人。
介绍了涤纶短纤维生产中降低油剂单耗的对策和方法,如:杜绝跑、冒、滴、漏,从过滤方式入手减少泄漏,增加托槽,调整油水混合比例等。油剂单耗由0.81kg降低到0.743kg。
人类基因组计划(HGP)全基因组测序的完成,标志着后基因组时代的来临。基于基因组学本身的局限性,它不能回答诸如蛋白质的表达水平和表达时间、翻译后修饰、蛋白质和蛋白质分子或
如何运用游戏教学理论有效地搞好小学体育教学?这是我们小学体育教师必须认真探讨和研究的新课题。体育教师应充分认识到小学体育教学并非是简单的育体和练身,而是启智、求知、调心、育体的重要途径。小学体育教师应根据小学生的年龄特点和心理特点,运用游戏教学理论,优化教学方式,寓教于游戏之中,实现有趣、有乐、有效教学,发展学生的创造能力,真正实现小学体育课程目标。    一、现代游戏教学理论发展的三个阶段及其内
在三聚催化剂的作用下,合成出了异佛尔酮二异氰酸酯的三聚体异氰脲酸酯,然后使它与聚酯多元醇反应,采用两步法手工浇注合成含异氰脲酸酯环的聚氨酯弹性体。采用红外光谱对该三聚
情感是维系和协调师生双边活动的纽带和桥梁,是教学活动的灵魂,直接影响着教学效果的好坏。尤其是体育教学,专业特点决定教师经常要手把手教授学生动作,与学生情感交流更为直接、
21世纪的教育是全面创新的教育。创新教育需要渗透到各科教学中,语文学科也不例外。因此,如何把创新教育巧妙、有机地渗透到语文教学中并为其服务,就显得至关重要。在教学中,笔者注意从以下几方面去实践:    一、改进教学方法,渗透创新教育    在以往的语文教学中,教师教一篇课文常常是五大块:时代背景、作者简介、段落大意、中心思想、写作特点。这些与培养学生的创新能力关系不大,因此也就谈不上什么创新教育了