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当前,我国未成年人道德需要存在缺乏崇高理想、自我中心主义和受挫力较差等不足。市场经济所难以避免的负面效应和教育的异化等是造成未成年人道德需要偏差的主要根源。未成年人道德教育的重点应当从培植其阳光生活心态、培养感恩心理和培育公德信仰等几个方面入手。
论当前我国未成年人道德需要存在的偏差及校正
【摘 要】
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当前,我国未成年人道德需要存在缺乏崇高理想、自我中心主义和受挫力较差等不足。市场经济所难以避免的负面效应和教育的异化等是造成未成年人道德需要偏差的主要根源。未成
【机 构】
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江苏海事职业技术学院人文科学系,河海大学哲学系
【出 处】
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常熟理工学院学报
【发表日期】
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2010年12期
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