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思维能力是写作的核心能力,也是学生习作中极需提升的重要能力。以构思与反思、吸纳与推介、模仿与创想、独思与辩驳为主路径涵养学生的统领与评价、聚合与发散、顺向与逆向、批判与辩证等思维能力,有着极其重要的现实意义。
探寻儿童习作思维能力养成的可能路径
【摘 要】
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思维能力是写作的核心能力,也是学生习作中极需提升的重要能力。以构思与反思、吸纳与推介、模仿与创想、独思与辩驳为主路径涵养学生的统领与评价、聚合与发散、顺向与逆向
【机 构】
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江苏省常州市实验小学,
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2014年25期
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