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激发学生的学习需要是高校人才培养的应有之义,也是提升当前大学生学习积极性的必然要求.中国矿业大学计算机学院通过实施“图灵计划”、打造科技社团及贯通“三个课堂”等培养措施,优化师生关系、朋辈关系及育人环境,有效地激发了学生的学习需要与动机.
激发大学生学习需要的路径探析
【摘 要】
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激发学生的学习需要是高校人才培养的应有之义,也是提升当前大学生学习积极性的必然要求.中国矿业大学计算机学院通过实施“图灵计划”、打造科技社团及贯通“三个课堂”等培
【出 处】
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煤炭高等教育
【发表日期】
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2004年期
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