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反思性教学是指教师对自身的教学行为和教学观念进行系统的观察、分析和反思，从而改进课堂教学，提高教学效果。反思性教学具有鲜明的理论基础以及巨大的优势，在运动解剖学教学实践中，教师应掌握反恩性教学理论，不断地进行教学反思，在反思中发展自身的创新意识，形成自己独特的教学风格，以适应新时代教学的需要。
浅析运动解剖学中的反思性教学
【摘 要】
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反思性教学是指教师对自身的教学行为和教学观念进行系统的观察、分析和反思，从而改进课堂教学，提高教学效果。反思性教学具有鲜明的理论基础以及巨大的优势，在运动解剖学教学实
【机 构】
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吕梁高等专科学校体育系,中国人民大学体育部,昆明师范专科学校体育系
【出 处】
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山西师大体育学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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