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《幼儿园工作规程》中指出：“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。”新《幼儿园教育指导纲要（试行）》也特别强调家长是幼儿园的重要合作伙伴，幼儿园要与家庭、社区密切配合，共同促进幼儿的发展。由此可见，随着教育改革的深入发展，学校教育、家庭教育和社会教育所形成的教育合力，已经成为共同支撑幼儿教育发展的必然趋势。