浅谈新课程背景下班主任工作的优化策略

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班主任的日常工作非常复杂,并且新课程背景下对班主任工作提出了更多的要求,要注重对学生的全面培养.因此,本文针对新课程背景下高中班主任工作的优化策略做出了进一步探究,对班主任工作的特征、优化高中班主任工作的必要性、新课程背景下班主任工作进行优化的策略给出了详细的分析,有益于班级的有序管理,学生的健康成长.
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