论文部分内容阅读
本文通过问卷调查和发音验证的方式，证实汉语辅音系统对中国学生习得英语辅音系统产生了负迁移作用。英语中那些与汉语相似的语音是习得的难点，学生用汉语的语音去代替与英语相似的语音，产生负迁移现象。这种负迁移现象不仅发生在非英语专业的学生中，也发生在英语专业的学生中。
汉语辅音系统对中国学生习得英语辅音系统的迁移作用调查
【摘 要】
：
本文通过问卷调查和发音验证的方式，证实汉语辅音系统对中国学生习得英语辅音系统产生了负迁移作用。英语中那些与汉语相似的语音是习得的难点，学生用汉语的语音去代替与英语相
【机 构】
：
首都师范大学文学院副教授
【出 处】
：
首都师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2008年2期
其他文献
21世纪,中国的经济建设进入了新的发展阶段,中国的设计与设计教育正处在一个特定的转型时期.面对当前的设计教育现状,探讨科学的设计教育机制与教育模式,提出有效的教学改革
西汉的郎将分为中郎将与郎中将两大类,其中郎中将又分为郎中车将、郎中户将和郎中骑将。有学者认为,郎中车、户、骑三将不仅各分左右,且分别隶属于左、右中郎将。此一观点,虽