体育舞蹈学习中视听觉刺激和想象过程对脑波和POMS变化的影响

来源 :山东师范大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:achun5808
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研究视听觉刺激和想象对大脑的脑波活性和心境状态,共进行了4次脑波测试,第一次是刺激前安静时,第二次是听觉时,第三次是音乐欣赏和想象时,第四次是刺激结束后安静时,测定部位是Fp1,Fp2,F3,F4,C3,C4,P3,P4 8个部位分析结果:各领域的相对功率中只有tlleta(θ)波出现了有意差,在脑波测试的前后共进行两次心境状态问卷(POMs).θ波相对功率的分析结果:8个部位都出现了各组间的差异,尤其是8个部位的各组平均值中舞蹈组的4次脑波出现了逐步增加的变化,但是一般组只出现了,微小的变化,心境状态的
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