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为探索新形势下中职学生职业信仰现状和思想特点,尝试对中职学生职业信仰形成与发展因素进行分析,探讨当前中职生职业信仰教育存在的问题,特进行了本次调查研究。调查对象为江阴市南华中等专业学校一至三年级部分学生。以班级为单位进行随机抽样。借助＂网题＂在线问卷调查系统的网站平台发布问卷,结合纸质问卷。
以职业适应为导向的中职学生职业信仰状况调查与分析——以江阴市南华中等专业学校为例
【摘 要】
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为探索新形势下中职学生职业信仰现状和思想特点,尝试对中职学生职业信仰形成与发展因素进行分析,探讨当前中职生职业信仰教育存在的问题,特进行了本次调查研究。调查对象为
【机 构】
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江苏省江阴市南华中等专业学校
【出 处】
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现代教育
【发表日期】
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2015年12期
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