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留学生教育已成为我国高等教育的重要组成部分。人体寄生虫学是一门应用性很强、立足于防治工作实践的独立学科,是MBBS留学生的必修课程。针对留学生与中国学生的差异,通过十几年的教学实践,进行了探索和尝试,总结了一些经验,但仍需进一步改进,以适应公共卫生全球化背景下国际化高素质人才培养的需要。
提高MBBS留学生人体寄生虫学教学质量的实践与思考
【摘 要】
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留学生教育已成为我国高等教育的重要组成部分。人体寄生虫学是一门应用性很强、立足于防治工作实践的独立学科,是MBBS留学生的必修课程。针对留学生与中国学生的差异,通过十
【机 构】
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南京医科大学国际教育学院,南京医科大学基础医学院病原生物学系
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2018年09期
【基金项目】
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南京医科大学“十三五”第一批教育研究课题（YB2017023）
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