小学英语教学中培养学生创新能力的思考

来源 :新东方英语:中英文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cmfu2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学英语教学培养的重点是提高学生的英语核心素养,并在学习中逐步提高学生的英语思辨能力和英语沟通能力,从而提高教学的有效性.因此,教师务必全面培养学生的创新能力,在指定的空间培养学生的思考能力,进而提高学生的英语学习兴趣.针对于此,文章分析了创新能力的基本内涵,并重点提出了培养学生创新能力的教学建议.
其他文献
肝硬化腹水,尤其到失代偿期,是很难治愈的病症.我们应用穴位注射速尿治疗肝硬化腹水,取得了满意的效果.现将治疗和护理方法介绍如下.
费耶阿本德早年曾师从于波普尔,后来受到库恩、拉卡托斯等人的影响,哲学思想发生了深刻的变化,提出了一种与传统看法截然对立的科学方法论原则——“怎么都行”。他发明出了
为了更好的掌握我县居民出生、死亡状况,了解危害我县居民健康的各种死亡情况,以评价医疗卫生工作质量、效果和提出医疗卫生工作的重点任务,为制订预防保健策略提供依据.
离子聚合物金属复合材料(Ionic Polymer Metal Composite,简称IPMC)是一种新型的智能材料,它以超快响应、低电压驱动、高能量转换效率、高驱动能量密度和高灵活性的特性,在柔
为掌握猪春秋两季注射口蹄疫疫苗后产生的免疫抗体消长规律,2015年9月至2016年8月每月采集猪血清样品,采用液相阻断ELISA方法进行了O型口蹄疫免疫水平监测。结果显示,10月和4