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现代教育正在走向科学化与多元化,在课堂教学中运用信息技术工具辅助教学是新时期课堂教学完善的必然方向。小学数学所面对的教学对象具有理解能力不足、课堂控制力差等特点,信息技术工具能起到简化理解、带动兴趣的作用。一、教学形象化,开启学习兴趣数学学习的兴趣要从源头开启,年龄越小优势越大。在这过程中,信息技术工具的声光影像等效果能够带给学生形象化的教学课堂,能够激起学生的好奇心,让其轻松投入对数学的认识和探索。