SPECT/CT对骨显像疑难病灶的诊断增益分析

来源 :中国医学影像技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yourzhu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨SPECT/CT对平面骨显像疑难病灶的诊断增益及其相关影响因素。方法回顾72例全身骨显像诊断疑难病灶的SPECT/CT检查结果,分析SPECT/CT诊断增益与病灶部位、摄取程度、CT特征及原发肿瘤病理类型的关系。结果72例中,骨显像共发现140处诊断不确定病灶,65.00%(91/140)病灶经SPECT/CT显像后可以明确诊断。SPECT/CT对不同部位病灶的诊断增益率的差异有统计学意义(χ^2=13.59,P=0.035)。经SPECT/CT融合显像后,脊柱病灶获得诊断增益率明显高于骨盆病灶(
其他文献
“问题是数学的心脏”,于是解数学问题便成为数学学习的核心内容。习题课是数学学习的一种重要课型。通过习题课可以使学生加深对基本概念的理解,从而使概念完整化、具体化,牢固
多年来,高中思想政治课教学都是传统式的照本宣科,属于应试教育的模式。随着经济和社会的发展,教育体制改革的深化,素质教育对高中思想政治课教学提出了新的要求。因此,高中政治教
语文科是培养学生正确理解和运用祖国语言文字能力的人文学科。任何国家与民族的基础教育,都把母语教育放在首位。要成功的进行语文教育,培养全面发展的高素质的人才,其关键在于
卫星影像从获取地理空间信息补充手段转变为主要的手段,能否对海量卫星影像快速质检关系到影像分发服务和生产的进度。笔者结合海量卫星影像快速质检的需求,基于局域网工作环
汉语拼音是小学语文教学的基础,也是学生识字的拐棍,更是一年级语文教学的难点。学好拼音有利于学生识字、阅读和学说普通话,有利于发展小学生的语言和思维。语文教师要在拼音教
在当今基础教育新课程(新课标)改革形势下,我们英语教师进行“教法”与“学法”研究,特别重要。那么,我们英语教师应该如何进行“教法”与“学法”的研究呢?我从事英语教学工作多年
群众集访特别是大规模越级集访和有过激行为的集访,在一定程度上严重影响了社会稳定,制约了改革发展的前进步伐。因此,加强对群众集访问题的研究,认真分析群众集访的成因和特点,探
报纸
兴趣是一个人力求接触、认识、掌握某种事物和参与某种活动的心理倾向。当一个人对某种事物产生兴趣时,就会积极主动地、执着地去挖掘、去探索。一旦学生对学习产生了兴趣,学习