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对四川幼儿园从事保育工作的人员进行调查研究发现:保育员整体素质不高,专业化程度低,直接影响保教质量。一个合格的保育员应该具备师德素养、护理素养、环境管理素养、配班素养、观察创新素养等专业素养,只有制定合理培养方案,进行专业化培养,才能造就高素质的保育队伍,提高幼儿教育水平。
幼教保育人才的素养及培养的探析
【摘 要】
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对四川幼儿园从事保育工作的人员进行调查研究发现:保育员整体素质不高,专业化程度低,直接影响保教质量。一个合格的保育员应该具备师德素养、护理素养、环境管理素养、配班
【机 构】
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四川幼儿师范高等专科学校学前教育系
【出 处】
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绵阳师范学院学报
【发表日期】
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2013年06期
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