精品课程建设是教育部启动高等教育质量工程的一项重要举措，是提高教学质量，提高人才培养模式的基础。构建设一支优秀的精品课程建设团队，充分发挥团队人员的特长，进行人员的优化组合，使精品课程建设达到内容与形式的完美结合。提高精品课程建设的质量。 精品课程建设促进教育质量工程提高 近10年来，我国高校招生规模的扩大，引起高校教学质量出现不同程度的下滑。课程教学是实现人才培养目标的基本途径，课程
本文在论述金融支农存在种种难题的基础上,对破除支农难题、增加支农投入提出了对策建议,以供探讨。
培养创新人才,要树立现代的创新教学观念,正确处理教学目标间的关系,注重师范生的综合实践训练.
信息技术的发展为现代教育教学提供了崭新的教学手段，尤其是网络技术的成熟应用，使多媒体教室在学校教学中的应用越来越普遍。然而传统的多媒体教室由于受时空的限制，出现了很多的问题。无线通信领域中出现的蓝牙技术(Blue—Tooth)，可以同步传输语音和数据，使网络传播在声音、图像、文字等各个方面的技术要求得到满足,并且可使设备之间组网快捷，以及可去掉有线连接等，这些优越性使得蓝牙技术成为实现多媒体无线网
1 英语入门的语音教学是学生识记单词的基础 学生刚接触到英语这门新语言课时,有一定的好奇心,可以利用这种较短暂的直接兴趣,教会学生26个字母和48个音素,这是词汇记忆的前提。 1.1 用字母歌教字母直接采用ABC字母歌来教学,学生易接受。然后在教学中运用日常生活中的常见事例巩固所学的字母,取得较好的教学效果。如音乐电视(MTV)、未知数(XYZ)、电视台台标(CCTV、SD、ZB……)、