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针对目前中职院校计算机课程教学的现状,通过对案例教学法和任务驱动教学法的研究和探讨,提出了"案例+任务驱动"融合的教学模式。分析该模式的优势和特点,并提出了实施这一教学模式的有效策略和途径,通过对其研究和应用的效果,进一步提高中职计算机课程的教学质量和水平。
“案例+任务驱动”融合教学模式在中职计算机教学中的应用
【摘 要】
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针对目前中职院校计算机课程教学的现状,通过对案例教学法和任务驱动教学法的研究和探讨,提出了"案例+任务驱动"融合的教学模式。分析该模式的优势和特点,并提出了实施这一教
【机 构】
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山东菏泽定陶区职业中等专业学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年19期
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