【摘 要】
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随着社会经济的快速发展,近年来我国医学专业快速发展。问题导向式学习法联合情景模拟教学的应用对于提高护生在临床实践中学习的主动性和独立性有很积极作用[1]。在临床实践
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随着社会经济的快速发展,近年来我国医学专业快速发展。问题导向式学习法联合情景模拟教学的应用对于提高护生在临床实践中学习的主动性和独立性有很积极作用[1]。在临床实践的学习当中,可通过模拟临床实际操作情景加强对护生的训练,带教老师通过问题引导护生在演练中互动学习[2]。这种学习方式可缩短教学内容与临床实际操作的差异,帮助护生更好地理解学习内容,在短时间内掌握手术室和消毒供应的实际操作能力,从而达到调动护生学习的主动性和积极性的目的,为护生将来的临床医学实践打下扎实的基础[3]。因此,问题导向式学习联合情景模
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