<正>兴趣是需要的一种表现方式,人们的兴趣往往与他们的直接或间接需要有关。兴趣使人的探究和认识活动染上强烈的、肯定的情绪色彩,从而使这种活动为人所接受和喜爱。学生只
自实施新课程改革以来,广大英语教师观念更新,各种新课堂模式应运而生,教师角色、师生关系、教学评价方式、作业布置等许多方面也发生转变。但一些新式课堂教学存在误区,使新课程标准异化,一些教师执教的英语教学走入迷失自我的境地。笔者认为,要使新一轮的基础教育外语课程改革深入开展,取得成功,提高中小学外语教学质量,必须正确处理好以下几种关系。 1 知识与能力 1)知识与能力是统一的,任何割裂和对
“为师不识语文味,教尽经典也枉然。”语文教学怎样简单?怎样有味?有人问一位著名的雕塑家是怎样把石头雕成人像的,雕塑家答道:“把石头上不是人像的地方去掉。”留存语文课本真的东西,修剪多余的枝枝蔓蔓,在语文课上让文字与感情“相荡成涟漪”“相击生灵光”,语文课堂就能简单有味,就会成就人们崇尚的简约时光。 1 简约的魅力首先来自十足的底气 简约的语文课堂并不是让教师可以找到“偷懒”的借口。“大道至简”
采用表面修饰的纳米TiO2粒子对酚醛树脂（PF）进行复合填充改性，制备共混复合PF，对固相纳米TiO2粒子在PF中的分散性进行TEM表征，采用热分析仪对复合PF进行热失重分析。以复合改性后
药物制剂技术课程具有较强的应用性和技能性,是制药专业重要的专业课程,原来传统的教学方法不利于提高学生分析问题、解决问题的能力。教学实践探索发现,任务驱动教学法可以