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针对目前高师院校生物技术专业选修课教学方面存在的若干问题,将基于问题的教学法（PBL）与基于主题的教学法（SBL）结合,运用到高师院校生物技术专业选修课,以期提高高师院校生物技术专业教学质量和学生综合素质。
高师院校生物技术专业选修课教改初探
【摘 要】
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针对目前高师院校生物技术专业选修课教学方面存在的若干问题,将基于问题的教学法（PBL）与基于主题的教学法（SBL）结合,运用到高师院校生物技术专业选修课,以期提高高师院校生物技
【机 构】
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吉林师范大学生命科学学院
【出 处】
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长春师范大学学报
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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吉林师范大学2014年高等教育教学研究项目“PBL与SBL模式整合在高师院校《人体及动物生理学》教学中的实践与探索”（Jlsdjy201324）
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