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英语是全世界使用最广泛的语言之一,学好英语是非常有必要的。随着素质教育的不断深化,课堂的教育方式也在发生相应的变化。课堂教学是小学教育开展的重要组成部分,而在课堂的教学过程中,如何提升课堂的有效性是每一个老师都要思考的问题,这关乎到了学生对知识的吸收理解。本文从柔性课堂的管理理念出发,在教学理念的转变、课堂教学的优化以及教学方式的优化三个方面探讨了小学英语课堂教学的有效策略。