【摘 要】
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随着教育信息化的发展,"翻转课堂"成为教育界关注的热点。从"翻转课堂"教学模式的特点来看,对于解决当前中学体育与健康教学中存在的问题,提高教学质量有着积极的作用。本文
【基金项目】
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福建省电化教育馆2017年度福建省教育信息技术研究课题“‘翻转课堂’在中学体育与健康教学中的应用”的研究成果(项目编号:FJDJ17016)
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随着教育信息化的发展,"翻转课堂"成为教育界关注的热点。从"翻转课堂"教学模式的特点来看,对于解决当前中学体育与健康教学中存在的问题,提高教学质量有着积极的作用。本文通过文献资料法、问卷调查法、访问调查法,主要从政策制度、教学观念、技术设备等方面进行研究分析,探讨在中学体育与健康教学中实施"翻转课堂"的可行性条件,以促进"翻转课堂"在中学体育与健康教学中的实施开展。
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