浅谈案例教学在企业管理培训中的误区及其对策

来源 :中小企业管理与科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chungkhoan2002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
案例教学法是近年来大家普遍采用的管理培训教学方法之一。但由于各种因素的影响,案例教学法在企业管理培训中的运用上也存在着若干误区,影响和制约了案例教学法的应用和发展。
其他文献
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,聚焦国企党建弱化、虚化、边缘化,以新时代党建总要求融入公司治理结构为目标,以中国本土化情境为研究视角,通过国企权力运行机制
在工程项目规模、含金量基本相同的情况下,为什么有的原本微利的项目的效益却获得较高,有的本应盈利的反而亏损,看来关键取决于项目管理,取决于项目经理和项目管理层的素质。
根据基坑开挖全过程的水平位移量与时间关系的特点建立了GM(1,1)模型并且从机理上做了详细的分析,然后将该模型应用于某些具体的工程证实了该方法的合理性,最后指出了值得进一步研