基于核心素养的初中语文阅读教学研究

来源 :课外语文·下 | 被引量 : 0次 | 上传用户：dgp000

【摘要】

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【摘要】本文交代了核心素养的基本概念，阐述了它与语文课标的关系，通过分析初中阅读教学存在的问题，从“从篇到类”“由浅入深”“以读促写”三方面提出了核心素养视域下初中语文阅读专题的教学策略。　　【关键词】核心素养;存在问题;阅读专题;教学策略　　【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（2020）18-0082-01　　【本文著录格式】楼璐

【作者】

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楼璐

【出处】

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课外语文·下

【发表日期】

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2020年6期

【关键词】

：

核心素养存在问题阅读专题教学策略

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　　【摘要】本文交代了核心素养的基本概念，阐述了它与语文课标的关系，通过分析初中阅读教学存在的问题，从“从篇到类”“由浅入深”“以读促写”三方面提出了核心素养视域下初中语文阅读专题的教学策略。
　　【关键词】核心素养;存在问题;阅读专题;教学策略
　　【中图分类号】G633

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