政治课堂中培养学生创造能力的教学策略

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创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个民族要自立于世界民族之林,创新是不二法门. 政治课堂教学能否培养学生运用已有的政治理论和观点,对不断变化的社会现象、个人的心理特征进行分析和综合,以获得正确的认识,从而成为自觉的行动能力,已成为新世纪挑战必备的基本素质,也是学生创造能力形成的关键所在. 那么, 政治课堂教学要实现培养学生的创造能力,应在教学思想与教学策略上有高度的思想认识.
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