【摘 要】
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英国大学公平入学办公室（OFFA）要求各大学扩大招收贫困家庭的学生数量，并计划将次目标由2011年的2.2万名提升至4万名。该目标计划一旦实施，就意味着更多的英国大学必须为满足贫困学生的入学需求而降低门槛。对此，代表英国24所顶尖大学的罗素集团随即表示了不满，牛津大学、剑桥大学、杜伦大学纷纷表示，这是根深蒂固的社会问题，不是仅靠大学就可以解决的，OFFA的建议不切合实际。 尽管英国历届政府都投入
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英国大学公平入学办公室（OFFA）要求各大学扩大招收贫困家庭的学生数量，并计划将次目标由2011年的2.2万名提升至4万名。该目标计划一旦实施，就意味着更多的英国大学必须为满足贫困学生的入学需求而降低门槛。对此，代表英国24所顶尖大学的罗素集团随即表示了不满，牛津大学、剑桥大学、杜伦大学纷纷表示，这是根深蒂固的社会问题，不是仅靠大学就可以解决的，OFFA的建议不切合实际。
尽管英国历届政府都投入巨额经费以缩小不同社会阶层接受高等教育机会的差距，但统计显示中产阶级学生入读顶尖大学的机率仍是贫困学生的7倍。
（中国驻英国大使馆教育处凤智、匡建江、沈阳供稿）
美国计算机专业人才告急
据美国《教育新闻》网站2015年2月22日报道，调查显示，美国的英语、历史等人文社科专业的学生远远多于自然科学专业的学生，尤其是计算机专业的学生。
美国佐治亚理工学院的一份研究显示，非州裔、西班牙裔在计算机专业方面尤为弱势。其中，女性的弱势表现得更加明显，占总人口比例1/2的女性，仅有26%在科学、技术、工程和数学（STEM）领域工作。这些领域可以提供丰厚的薪水，很多岗位缺少合格的职位申请者。因此，应该鼓励女性以及非州裔、西班牙裔进入这些领域工作。
美国硅谷教育基金会首席执行官乔德里说：“美国加利福尼亚州现在有超过7.5万个计算机岗位空缺，但只有4324名计算机专业毕业生。”他建议美国在K-12（幼儿园到12年级）的学校开设计算机课程。
当前，加利福尼亚州56%的学校仍未开设计算机课程，仅有13%的学校开设了与计算机专业相关的大学预修课程。照此趋势发展，到2020年，美国将有100万计算机编程岗位空缺，预计那时计算机专业的毕业生只有40万名。
（华东师范大学比较教育研究所张玉娴编译）
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