摘　要：跨学科的综合题，使学生在解题中将不同的知识相互配合、相互渗透、相互沟通，既考察学生思维的广阔性、周密性、变通性与独创性，又能培养学生解决复杂问题的能力。有利于对物理知识的进一步理解，有利于拓宽学生的知识面，树立人类与自然、社会协调发展的现代意识，更有利于培养和发展学生的创造性思维能力。