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爱因斯坦说,兴趣是我们最好的老师。美国心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中说:学习最好的激励是对所学内容的兴趣。因此激发和培养学生学习数学的兴趣,充分调动积极性,发挥主观能动性,是提高数
浅析初中学生数学学习兴趣的培养
【摘 要】
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爱因斯坦说,兴趣是我们最好的老师。美国心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中说:学习最好的激励是对所学内容的兴趣。因此激发和培养学生学习数学的兴趣,充分调动积极性,发挥
【机 构】
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四川省武胜县高石乡高石初中
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2009年10期
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