摘要：创新教育是以培养学生创造性思维为手段，以创新人格为指向，以创新能力提高为目的的教育教学过程。中学生物教材以观察和实验为主，紧密联系生活，其中蕴涵着丰富的创造性因素。根据这些特点，可以创造性地运用科学的教学方法，在传授知识，发展智能的同时，激发学生的创造兴趣与潜能，训练学生的创造性思维，发展创造性个性，培养创新精神与实践能力。 关键词：创新；教育；培养；人才 现代教育的核心是人的创新精神的
随着科学技术领域创新步伐的加速,知识经济已逐渐形成了新的竞争生态环境,公司的竞争从着眼于控制市场发展到了力争获取排他性权利,知识产权等无形资产成为公司创造巨大财富
善良是挂在心底里的一轮澄澈的明月,它照亮的,是一个人精神的天空。一个一辈子行善的人,心底里的月亮,已经超越了个人,升起在尘世寥廓的江天之上。它洞照的,是这个世界所有人
随着知识经济时代的到来,面对着激烈的行业竞争,作为知识载体的知识型员工已然成为星级饭店业生存和发展的重要保障,并在很大程度上影响着星级饭店的成败。但是,从管理实践上
随着社会主义市场经济的建立和发展，我国上市公司财务风险问题也越来越明显。上市公司在参与市场经济活动时，需要面对复杂多变的社会经济环境。由于上市公司不可能获得其正常经
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近年来，食品安全、环境污染、矿难等现象时有发生。究其原因，除外部强制性监管效率不足外，企业社会责任（简称社会责任）缺失是其重要内因。哪些因素促使企业履行社会责任？社会责任的