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在课程改革思潮影响下，高职院校的教师需具备良好的职业素养、创新意识、专业理论与行业实践经验相结合等素质。基于素质教育理念，通过对美术教育课程教学中的案例分析，为美术教育课程改革在教学思路、目标定位、课程内容模块、能力训练项目以及课程考核评价等方面实施有效途径提供借鉴。
基于素质教育理念的高职院校美术教育课程教学改革与探索
【摘 要】
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在课程改革思潮影响下，高职院校的教师需具备良好的职业素养、创新意识、专业理论与行业实践经验相结合等素质。基于素质教育理念，通过对美术教育课程教学中的案例分析，为美术教
【机 构】
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广西幼儿师范高等专科学校艺术系
【出 处】
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南宁职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年4期
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