论数形结合思想方法在高中数学教学中的应用分析

来源 :数码设计(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jeego
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中数学新课程改革进行的如火如荼,但是传统的数学思想依然贯穿着高中数学教学的始终.比如,函数与方程思想、分类讨论思想、数形结合思想、转化与化归思想.现在就数学思想中的数形结合思想进行浅谈一下.
其他文献
在初中语文阅读教学过程中,教师应该加强学生对阅读能力的培养,实施灵活科学的教学方式,使学生能不断积累阅读知识,制定出合理的教学目标,只有这样才能实现初中语文阅读教学
加强语文作文教学,是落实素质教育的关键一步.在现阶段的小学语文的学习当中,语文作文是体现一个学生语文学习水平和阅读能力的重要测量标准,在新课改后,要求语文作文的教学
计算能力是小学生最基本的数学能力,小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务.教师要重视计算的教学,采用多种多样的教学手段,把正确的思路和方法教给学生,提高学
本文立足于核心素养的理念,通过对小学语文作业设计存在的问题进行剖析,结合小学语文教学实践尝试,改变传统作业的常规套路,进行小学语文课内外作业的优化设计研究,进而提升