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细胞生物学是现代生命科学的基础和前沿学科,在生命科学教育中占有核心地位。为促进该课程教学质量的提高,笔者尝试将SPOC＂翻转课堂＂教学法应用于该是课程教学。经过两年的教学实践,学生的学习热情、自主学习能力等均显著增强。
SPOC教学法在细胞生物学教学中的应用
【摘 要】
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细胞生物学是现代生命科学的基础和前沿学科,在生命科学教育中占有核心地位。为促进该课程教学质量的提高,笔者尝试将SPOC＂翻转课堂＂教学法应用于该是课程教学。经过两年的教学
【机 构】
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浙江理工大学生命科学学院
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2017年35期
【基金项目】
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浙江理工大学《细胞生物学》基于SPOC的“翻转课堂”示范课程建设项目（spoc1406）,浙江理工大学“互联网”背景下高校青年教师课堂教学问题及策略研究（jgyl201706）, 浙江省高等教育课堂教学改革项目（kg2015123）
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